Стекло для рисования песком

Игра «Алхимия» ответы

Прохождение, ответы, подсказки
Игра «Алхимия» (Alxemy)
= как создать все элементы, все рецепты, крафты, ответы = Предлагаем Вам ответы (рецепты) на игру «Алхимия»; ответы собраны в алфавитном порядке.
Так как версий игры существует несколько («Алхимия классик», «Алхимия 390 элементов», «Алхимия на бумаге» и другие), то ответы могут отличаться, пробуйте разные варианты.
Здесь собраны рецепты из РАЗНЫХ версий игры, не все элементы могут совпадать с Вашими.
Играть в игру «Алхимия» («Алхимик») он-лайн >>
Выберите букву, с которой начинается элемент:
!!! Наверху страницы есть картинки «Похожие игры» — смотрите конкретно Вашу версию игры там !!!
Алхимия ответы: 1
1UP = жизнь + гриб
Алхимия ответы: A-Z
Mcdonald’s = кока-кола + сэндвич
R2-D2 = робот + герой
Алхимия ответы: А
Австралия = кенгуру + страна
Автомобиль = ДВС + телега
Айфон = телефон + фрукт
Аквариум = стекло + рыба
Алкаш = человек + водка
Алкаш = человек + пиво
Алкаш = человек + спирт
Алмаз = уголь + давление
Альберт Эйнштейн = ученый + энергия
Алюминий = самолет + металл
Алхимия ответы: Б
Бабочка = воздух + червь
Бактерии = жизнь + болото = жизнь + грязь
Бамбук = трава + земля = Азия + дерево
Банан = обезьяна + фрукты
Банк = дом + деньги
Банка = алюминий + стакан
Бар = кирпичный дом + пиво = алкоголь + дом
Барабан = ткань + керамика = холст + керамика
Бассейн = дом + вода
Бекон = огонь + свинья
Белоруссия = трактор + страна
Бензин = давление + нефть
Бетмен = летучая мышь + человек = герой + летучая мышь
Бетон = вода + цемент
Библиотека = книга + книга = книга + дом
Билет = цирк + бумага
Бинт = кровь + ткань = кровь + холст
Битлз = жук + жук
Битум = давление + кероген
Бобёр = плотина + зверь
Богомол = аквариум + гусеница
Болото = вода + земля
Больница = кирпичный дом + больной = дом + лечение
Больной = грипп + человек
Борщ = свекла + огонь
Ботинки = кожа + мостовая
Бриллиант = алмаз + инструмент
Бумага = давление + древесина = тростник + инструменты
Бункер = дом + земля
Буратино = древесина + жизнь
Буря = энергия + воздух = энергия + ветер
Бэтмен = человек + летучая мышь = герой + летучая мышь
Алхимия ответы: В
Вампир = кровь + человек
Великобритания = Робин Гуд + страна
Велосипед = колесо + колесо
Венера = женщина + планета
Венеция = город + вода
Верблюд = пустыня + зверь
Ветер = воздух + воздух
Взрыв = огонь + бензин = огонь + порох = огонь + гремучий газ
Викодин = больной + доктор
Вино = бактерии + виноград
Виноград = земля + древесина
Влажный воздух = вода + воздух
Вода = (дана изначально) = лёд + огонь
Водка = спирт + вода
Водород = вода + электричество
Водоросли = жизнь + вода
Воздух = изначально
Воин = оружие + охотник
Волк = луна + зверь
Время = жизнь + песочные часы
Вулкан = лава + гейзер = лава + давление = лава + пепел
Вурдалак = труп + зомби
Алхимия ответы: Г
Газировка = вода + углекислый газ
Газонокосилка = трава + инструмент
Гамбургер = жареное мясо + хлеб
Гейзер = пар + земля
Германия = Фольксваген Жук + страна
Герой = дракон + воин
Гладиатор = воин + колесница = воин + телега
Гладиатор = Колизей + человек
Глина = песок + болото
Голем = глина + жизнь
Город = небоскреб + небоскреб
Горячий шоколад = шоколад + огонь
Гремучий газ = кислород + водород
Гренки = огонь + хлеб
Гриб = земля + водоросли
Грипп = воздух + бактерии
Гриф = птица + кровь
Гриф = птица + труп
Гроб = труп + древесина
Гроза = буря + электричество
Гром = буря + звук
Гром-птица = буря + птица
Громоотвод = гроза + металл
Грязь = вода + пыль = вода + земля
Алхимия ответы: Д
Давление = земля + земля
Давление = пар + паровой котёл
Двигатель внутреннего сгорания (ДВС) = паровой двигатель + бензин
Дороз = старик + новогодняя елка
Деньги = монета + бумага
Дерево = земля + семена = земля + растение
Деревянный корабль = лодка + древесина
Джедай = герой + световой меч
Джинн = лампа + призрак
Диета = человек + кефир
Дилемма = яйцо + курица
Динамит = порох + сахар = порох + селитра
Динозавр = земля + яйцо
Дождь = облако + вода
Доктор = больной + ученый
Доктор зойдберг = лобстер + доктор
Доктор Хаус = доктор + викодин
Дом = кирпич + человек = кирпич + бетон
Домашний скот = зверь + человек
Дракон = огонь + динозавр
Древесина = инструмент + дерево
Духи = цветок + спирт
Дым = огонь + трава
Дым = огонь + табак
Алхимия ответы: Е
Египет = мумия + страна
Алхимия ответы: Ж
Жареное мясо = огонь + мясо
Железо = земля + метеор
Жемчуг = песок + ракушки
Женщина = молоко + человек = цветок + духи
Жизнь = энергия + болото
Жир = человек + свинья
Жук = земля + червь
!!! Наверху страницы есть картинки «Похожие игры» — смотрите конкретно Вашу версию игры там !!!
Алхимия ответы: З
Заключённый = убийца + время
Звезда = солнце + ученый
Зверь = земля + ящерица
Звук = металл + ветер
Звёздные войны = ситх + джедай
Здание = дом + сталь
Земля = изначально
Зеркало = стекло + алюминий = стекло + серебро = стекло + огонь
Змея = болото + червь = песок + червь = угорь + ящерица
Золото = алюминий + философский камень
Зомби = жизнь + окаменелость
Зомби = жизнь + труп
Зоопарк = музей + зверь
Алхимия ответы: И, Й
Идея = человек + лампочка
Известняк = ракушки + камень
Известь = огонь + известняк
Икра = рыба + рыба
Индия = камасутра + страна
Инструмент = человек + металл
Исландия = лед + страна
Исландия = вулкан + страна
Италия = пицца + страна
Йод = водоросли + огонь
Йода = джедай + лягушка
Йоши = 1up + яйцо
Алхимия ответы: К
Какао = Мексика + семена
Кактус = пустыня + дерево
Камасутра = книга + секс
Камень = лава + вода
Карамель = сахар + огонь
Кармин = кошениль + огонь
Катер = лодка + ДВС
Кенгуру = лягушка + зверь
Керамика = глина + человек
Кероген = окаменелость + давление
Кетцалькоатль = змея + перо = змея + птица
Кефир = бактерии + молоко
Килт = Шотландия + одежда
Кирпич = глина + огонь
Кирпичный дом = кирпич + бетон
Кислород = вода + электричество
Кит = рыба + планктон = вода + зверь
Китай = страна + шелк = страна + дракон
Кладбище = могила + могила
Клещ = жизнь + пыль
Книга = перо + бумага = бумага + бумага
Кока-кола = газировка + кармин
Коктейль Молотова = огонь + спирт
Кол = древесина + нож
Колесница = воин + телега
Колесо = инструмент + древесина
Колизей = динамит + здание
Компас = магнит + стекло
Континент = страна + страна
Копилка = монета + керамика
Кот = мышь + охотник
Котопес = кот + собака
Кошениль = кактус + жук
Кремний = песок + давление = песок + энергия
Кровь = зверь + воин = птица + охотник
Круги на полях = НЛО + пашня
Курица = яйцо + жизнь
Курица-гриль = курица + огонь
Курятник = курица + хижина
Куст = папоротник + земля
Выберите букву, с которой начинается элемент:
Алхимия ответы: Л
Лава = земля + огонь
Лава = давление + вулкан
Лавовая лампа = лампа + лава
Лавовый голем = жизнь + лава
Лампа = огонь + стекло
Лампочка = электричество + стекло = электричество + стекло + металл
Лес = роща + роща = дерево + дерево
Летучая мышь = птица + вампир
Лёд = стекло + вода
Лишайник = гриб + бактерии
Лобстер = скорпион + вода
Лодка = вода + древесина
Лошадь = трава + млекопитающее
Лук = Робин Гуд + оружие
Луна = небо + сыр
Луна = Солнце + зеркало
Лэнс Армстронг = рак + велосипед
Лягушка = ящерица + болото
Алхимия ответы: М
Магнит = земля + железо = металл + электричество
Марио = 1UP + человек
Масло = инструмент + молоко
Машина = телега + ДВС
Маяк = небоскреб + свет
Медведь = зверь + лес
Медь = серебро + золото = огоньx4 + металлы = Венера + металл
Мексика = текила + страна
Ментос = кока-кола + гейзер
Металл = огонь + камень
Металлический голем (элементал) = металл + жизнь
Метеор = воздух + огонь
Мёд = пчела + цветок
Микросхема = транзистор + транзистор
Могила = земля + труп
Молния = воздух + огонь = воздух + электричество = буря + влажный воздух
Молоко = домашний скот + трава = домашний скот + человек
Монеты = серебро + давление
Море = вода + вода = озеро + соль = озеро + озеро
Моряк = лодка + человек
Мотоцикл = велосипед + ДВС
Мох = болото + водоросли
Музей = кирпичный дом + окаменелость
Музыка = звук + идея
Мука = пшеница + инструмент = пшеница + камень
Мумия = ткань + труп
Мучной жук = мука + жук
Мыло = пепел + жир
Мышь = сыр + зверь
Мясо = птица + охотник = человек + домашний скот = человек + свинья
Алхимия ответы: Н
Навоз = трава + домашний скот
Небо = воздух + облако = облако + облако
Небоскрёб = кирпичный дом + стекло
Нефть = битум + давление
Нить = пряжа + прялка
НЛО = пришелец + самолет
Новогодняя ёлка = дерево + лампочка
Нож = мясо + инструмент
Ножницы = нож + нож
!!! Наверху страницы есть картинки «Похожие игры» — смотрите конкретно Вашу версию игры там !!!
Алхимия ответы: О
Обезьяна = человек + шерсть = зверь + банан = зверь + дерево
Облако = воздух + пар = воздух + туман
Оборотень = зверь + вампир
Огненный элементал = огонь + жизнь
Огнестрельное оружие = оружие + порох
Огонь = изначально
Одежда = ткань + человек
Ожирение = человек + Mcdonald’s
Озон = электричество + кислород = электричество + воздух = воздух + гроза
Окаменелость = земля + динозавр = земля + птеродактиль = камень + динозавр
Оружие = металл + инструмент
Остров = вулкан + море
Отравленное оружие = оружие + яд
Охотник = человек + оружие
Охотники за приведениями = охотник + призрак
Алхимия ответы: П
Панда = дерево + зверь
Панцирь = охотник + черепаха
Папоротник = мох + болото
Пар = воздух + вода
Паровоз = телега + паровой двигатель
Паровой двигатель = паровой котел + уголь
Паровой котёл = металл + пар
Пароход = паровой двигатель + деревянный корабль
Парусная лодка = лодка + ткань
Парусник = ткань + деревянный корабль
Пашня = земля + инструмент = трактор + земля
Пенициллин = плесень + ученый
Пепел = огонь + книга = огонь + труп = огонь + червь = пыль + пыль
Пепельница = пепел + стекло
Перо = птица + охотник
Песок = камень + вода = камень + ветер = камень + воздух
Песочные часы = стекло + песок
Песчаная буря = буря + песок = буря + пыль
Пиво = спирт + хлеб
Пинаколада = молоко + ром
Пингвин = птица + лед
Пират = моряк + меч = моряк + пиратский корабль
Пирог = ягода + тесто
Пицца = сыр + тесто
Пиявка = кровь + червь
Планета = континент + континент
Планктон = бактерии + вода
Плезиозавр = динозавр + вода
Плесень = гриб + грязь
Плотина = кирпич + вода
Пляж = вода + песок
Подсолнух = солнце + цветок
Подушка = перо + ткань
Пожарный = огонь + воин = огонь + герой
Порох = пыль + огонь
Призрак = пепел + жизнь
Пришелец = звезда + зверь
Провод = нить + медь
Простокваша = молоко + кефир
Пряжа = прялка + шерсть
Прялка = колесо + шерсть
Птеродактиль = воздух + динозавр
Птица = воздух + ящерица = воздух + яйцо
Птичий грипп = грипп + птица
Пустыня = песок + песок
Пчела = цветок + жук
Пшеница = пашня + трава
Пыль = воздух + земля
Алхимия ответы: Р
Радуга = вода + свет
Рак = человек + сигареты
Ракушки = планктон + камень
Ребенок = жизнь + секс = жизнь + женщина
Ржавчина = металл + вода = металл + песок
Робин Гуд = лес + герой
Робот = металлический голем (элементал) + электричество
Ром = водка + пират
Россия = водка + страна = медведь + водка
Роща = дерево + дерево
Рубин = алюминий + кислород
Румыния = страна + трансильвания
Русалка = женщина + рыба
Рыба = бактерии + планктон
Рыбак = охотник + рыба
Рыцарь = охотник + оружие
Алхимия ответы: С
Садовод = человек + пашня
Саламандра = огонь + ящерица
Сало = человек + свинья
Самолёт = птица + металл
Саудовская Аравия = нефть + страна
Сауна = пар + хижина = пар + человек
Сахар = известь + тростник
Свекла= ученый + тростник
Свет = электричество + лампочка
Светлячок = свет + жук
Световой меч = оружие + свет = оружие + энергия = свет + меч
Свиной грипп = свинья + грипп
Свинья = грязь + домашний скот
Свитер = пряжа + пряжа
Секс = женщина + человек
Секс в большом городе = город + секс
Селитра = известняк + навоз
Семена = жизнь + песок
Сера = бактерии + болото
Серебро = луна + металл
Сигареты = бумага + табак
Ситх = джедай + убийца
Скарабей = жук + навоз
Скорая помощь = больница + машина
Скорпион = жук + песок
Слон = Индия + зверь = земля + кит
Снайпер = убийца + огнестрельное оружие
Снег = холод + дождь
Собака = волк + человек
Сок = фрукт + давление
Солдат = огнестрельное оружие + человек = огнестрельное оружие + воин
Солнце = небо + колесница
Соль = огонь + море
Спартак = гладиатор + герой
Спирт = огонь + вода
Сталь = железо + уголь
Старик = человек + время
Статуя = камень + инструмент
Статуя свободы = США + Франция
Стекло = огонь + песок
Страна = город + город
Сумерки сага = вампир + оборотень
Суши = рыба + водоросли
США = Mcdonald’s + страна
Сыворотка = простокваша + огонь
Сыр = творог + огонь
Сэндвич = мясо + хлеб
Алхимия ответы: Т
Табак = огонь + трава
Тайфун = буря + вода
Танк = огнестрельное оружие + телега
Творог = простокваша + огонь
Текила = спирт + червь = спирт + змея
Телега = колесо + древесина
Телефон = провод + звук
Тесто = мука + вода
Ткань = инструмент + шерсть
Торф = болото + дерево = болото + давление
Тоторо = лес + призрак
Трава = земля + мох
Трактор = газонокосилка + пашня
Транзистор = кремний + ученый = металл + кремний
Трансильвания = вампир + страна
Трансформеры = машина + жизнь
Тростник = трава + болото
Труп = человек + огонь = человек + лава = человек + яд = человек + пистолет
Алхимия ответы: У
Убийца = человек + отравленное оружие
Углекислый газ = кислород + человек
Уголь = огонь + древесина = огонь + дерево
Удобрение = домашний скот + тpава
Украина = сало + страна
Уксус = спирт + кислород
Улитка = ракушки + червь
Упряжка = зверь + телега
Учёный = библиотека + человек
Алхимия ответы: Ф
Феникс = птица + огонь
Философ = учёный + книга
Философия = дилемма + ученый
Философский камень = философия + камень
Финляндия = сауна + страна
Фольксваген Жук = машина + жук
Фондю = сыр + огонь
Франкенштейн = труп + электричество = труп + энергия
Франция = страна + шампанское = страна + духи
Фрукт = цветок + дерево
Фугу = рыба + яд
Фульгурит- молния+песок
Алхимия ответы: Х
Хижина = человек + камень
Хлеб = тесто + огонь
Ходячее дерево = жизнь + дерево
Холод = облака + 2 (два!) ветра
Алхимия ответы: Ц
Цветок = семена + вода = семена + грязь
Цемент = глина + известняк
Алхимия ответы: Ч
Часы = время + инструмент
Чашка Петри = стекло + бактерии
Человек = жизнь + зверь = жизнь + голем
Червь = земля + планктон = бактерии + болото = бактерия + земля
Черепаха = яйцо + песок = яйцо + пляж = яйцо + вода
Чизбургер = гамбургер + сыр
Алхимия ответы: Ш, Щ
Шампанское = вино + углекислый газ
Швейцария = страна + часы = страна + фондю
Швейцарский нож = нож + Швейцария = нож + инструмент
Шелк = пряжа + червь
Шерсть = человек + домашний скот
Шоколад = какао + сахар
Шотландия = шотландский виски + страна
Шотландский виски = спирт + дым = спирт + торф
Щит = панцирь + инструмент
Алхимия ответы: Э
Эктоплазма = призрак + энергия
Электрический скат = рыба + электричество
Электрический угорь = электричество + змея
Электричество = энергия + металл
Электричество = шерсть + стекло
Электронная книга = микросхема + книга
Энергия = огонь + воздух = огонь + уголь
Энты = дерево + жизнь
Алхимия ответы: Я
Яблоко = дерево + фрукты = дерево + цветок
Яблочный пирог = тесто + яблоко
Ягода = трава + фрукт
Яд = инструмент + скорпион
Яд = инструмент + змея
Яичница = яйцо + огонь
Яйца Фаберже = яйцо + бриллиант
Яйцо = жизнь + камень
Якорь = цепь + судно
Янтарь = время + смола
Япония = суши + страна
Ящерица = яйцо + болото = яйцо + Земля
Выберите букву, с которой начинается элемент:
!!! Наверху страницы есть картинки «Похожие игры» — смотрите конкретно Вашу версию игры там !!!

Funny Gifts | Живые пейзажи: пересыпные картины, которые помогут вам расслабиться

Ещё не так давно не было ни компьютерных игр, ни телевидения с интернетом, однако возможность расслабиться и отдохнуть у людей всегда имелась, вся разница только в конкретных подходах к антристрессовой терапии. Сейчас особенно много внимания уделяется тактильным ощущениям, как виду расслабляющего воздействия, их дают всевозможные мягкие игрушки, полимерные хендгамы.

Но не стоит забывать и о зрительной релаксации, она тоже очень помогает, и если немного повспоминать, можно найти многие интересные вещи. Таковы живые пейзажи, пересыпные картины, как их ещё называют. Они устроены просто, а выглядят очень красиво: между двух стекол пересыпается цветной песок, создавая узоры, очень похожие на пейзажи.

Живой пейзаж бесцветный
Где купить: asvak.ru
Цена: 360 рублей

Стоит перевернуть рамку, и песок начинает пересыпаться вниз, образуя новый пейзаж, каждый раз совершенно уникальный, что имеет некоторое сходство с узорами калейдоскопа. А так же, можно хорошо расслабляться, наблюдая за неторопливым движением песчинок.

Для придания большей выразительности заполняющую жидкость делают различных цветов, что позволяет вообразить, будто вы наблюдаете картины каких-то других миров, где небо зелёное, или лиловое, оранжевое. Размеры рамки со стёклами могут быть от 10х14,5 см до 20х27,5 см, так что можно выбрать живой пейзаж на любой цвет и размер.

Есть и более крупные живые пейзажи в деревянной рамке, они тоже могут быть любого цвета.

Живой пейзаж в деревянной рамке
Где купить: asvak.ru
Цена: 1 200 рублей

Такие подарки можно использовать, чтобы расслабляться, разглядывая песчаные узоры, может быть даже медитировать или дать волю воображению. Кроме того, пересыпные картины живых пейзажей отлично будут смотреться в любом интерьере, внося в него воспоминания чуточку подзабытых времён и нехитрых вещей, способных занимать внимание много приятных минут.

Мастер-класс для педагогов «Картины из цветного песка»

Людмила Сироткина
Мастер-класс для педагогов «Картины из цветного песка»

Мастер-класс для педагогов ДОУ

Тема: «Картины из песка»

Подготовила и провела воспитатель 2-ой младшей группы Сироткина Людмила Викторовна.

Цель:

Расширить знания педагогов о нетрадиционных способах рисования; познакомить с техникой рисования цветным песком.

План:

1. Теоретическая часть.

2. Практическая часть.

Ход проведения:

1часть: Вступление.

Уважаемые коллеги, тема моей улубленной работы «Развитие мелкой моторики через нетрадиционные техники рисования». Как известно, их существует великое множество, с некоторыми мы уже знакомы, но я хочу поделиться опытом работы в технике, которая мне более интересна. Это техника рисования цветным песком

— Кто из нас в детстве не играл c песком? Ведерко, формочки, совок — первое, что вы приобретаете ребенку. Первые контакты детей друг с другом происходят в песочнице. Мы с вами посмотрим использование песочницы с другой стороны.

Наука утверждает, что преобразуя ситуацию в песочнице, ребенок получает опыт самостоятельного разрешения трудностей. А потом полученный опыт от ощущения этих изменений он переносит в реальность.

Часто мы не можем найти слов для объяснения своих трудностей, боли или конфликта. Мы не понимаем причины происходящего с нами, не видим решения возникших проблем.

Песочная терапия — это способ общения с миром и самим собой; способ снятия внутреннего напряжения, воплощения его на бессознательно-символическом уровне, что повышает уверенность в себе и открывает новые пути развития.

Песок лечит душу человека. У этого вида терапии нет противопоказаний и побочных эффектов. Он подходит всем: детям в возрасте от 3 до 12 лет, которым свойственна застенчивость, мнительность, низкая успеваемость в школе, проблемы в общении со сверстниками и родителями; подросткам 12-18 лет, у которых низкая самооценка, конфликты с родителями. Также детям с особенными потребностями, например, с нарушением зрения, ДЦП, гиперактивностью, синдромом дефицита внимания.

Песок ещё лечит многие заболевания опорно-двигательной системы: артрозы, артриты, ревматизм. Актуальность песочной терапии очевидна.

Песок – загадочный материал. Он обладает способностью завораживать человека своей податливостью, способностью принимать любые формы: быть сухим, легким и ускользающим, или влажным, плотным и пластичным. Игра в песок захватывает и взрослых, и детей — вспомните, как приятно бывает присоединиться к игре в «куличики», построить замок на морском берегу или просто смотреть, как высыпается сухой песок из вашей ладони.

Работая с детьми, я пришла к выводу, что нетрадиционные техники рисования детям необходимы, они придают уверенности в себе, развивают воображение, фантазию, приучают к самостоятельности.

Чтобы расширить свой потенциал, стала углублённо изучать методическую литературу. Для себя чётко выделила критерии руководства по изобразительной деятельности, такие как: знание особенностей творческого развития детей, их специфику, умение тонко, тактично, поддерживать инициативу и самостоятельность ребёнка, способствовать овладению необходимыми навыками.

Более интересным, для моих детей, мне показалось, будет техника рисования песком и я не ошиблась! С помощью этой техники, возможно: развивать у детей интеллект, учить, нестандартно мыслить и активизировать творческую активность; она способствует развитию мелкой моторики детей.

«Рисунок для ребенка является не искусством, а речью».

Рисование дает возможность выразить то, что в силу возрастных ограничений он не может выразить словами. В процессе рисования, рациональное уходит на второй план, отступают запреты и ограничения. В этот момент ребенок абсолютно свободен и может творить».

Игра с песком – одна из форм естественной деятельности ребёнка. Это то, что ему интересно, то чем ребенок любит заниматься, то, чего не боится. Именно поэтому, мы можем использовать песок в процессе специальных занятий, целью которых является развитие мелкой моторики детей и творческих способностей.

2 часть:

Сейчас, я хотела бы вас, познакомить с техникой рисования песком.

Но вначале хочу поделиться опытом изготовления цветного песка в домашних условиях.

Для изготовления песка в домашних условиях вам понадобится: — песок (или его заменяющие компоненты,цветные красители (можно брать пищевые, гуашь) -емкости для размешивания и хранения песка (отдельные для первого и второго случая, -чистая проточная вода, -ложка для перемешивания массы, -бумага или старые журналы для просушивания песка.

1. Подготовьте емкости для окрашивания песка. Они могут быть любыми. Главное, чтобы вам самим с ними было максимально удобно работать. Так же для тщательного перемешивания краски с песком можно использовать пакеты на застежках. Они чрезвычайно удобны и практичны в применении.

2. Если вы используете натуральный песок, то его следует тщательно просеять, чтобы все мелкие камушки и грязь ушли, промыть, прожарить в духовке. Тогда песочек станет чистым и бархатистым, с ним будет приятно работать. Желательно брать песок более светлого оттенка, тогда цвет после окрашивания будет выглядеть ярче и красивее.

3. Песок нужно насыпать в емкость понемногу, иначе он весь не сможет прокраситься. Заполните емкость меньше чем наполовину и приступайте к процессу окрашивания: добавьте краситель или гуашь, возьмите большую ложку и начинайте мешать.

4. Готовую смесь выложите сушиться на специально подготовленную бумагу. Для этой цели прекрасно подойдут старые газеты или журналы. Пригодится и кусочек ненужной ткани, которую вы собирались выбрасывать. В таком положении песок должен сохнуть не меньше суток.

Итак, цветной, яркий, приятный на ощупь, песочек готов можно приступать к рисованию картины.

— А рисовать мы будем прекрасных обитателей нашего любимого Черного моря – дельфинов!

Алгоритм нанесения песка на изображение.

Начинаем наносить клей и посыпать песком изображение, находящееся в верхней части картины, лишний песочек ссыпаем в тарелочку. Затем спускаемся ниже и т. д. Готовую картину вставить в рамочку под стекло.

Практический этап:

Перед воспитателями на столах:

— плотные листы формата А-4 голубого цвета с нанесенным, простым карандашом, рисунком;

-тарелочки с цветным песком (черного, красного, зеленого, синего, розового, желтого, белого, светло зеленого, коричневого цвета);

-клей в тарелочках;

-кисти – мягкие и жесткие;

-салфетки сухие и влажные;

Приступаем к работе, звучит приятная музыка.

Рефлексия.

— Уважаемые коллеги, спасибо Вам за ваш интерес к моему опыту, за активное участие в мастер — классе, за чудесные картины!

Вот такие чудесные картины из цветного песка у нас получились!

Как научиться рисованию песком

Рисование песком в последнее время становится довольно популярным видом искусства. Художники создают свои картины с помощью добавления или удаления песка со стеклянной поверхности, используя контраст светлых и темных участков рабочей области. Сейчас появилось много школ и студий, где вы можете узнать, как рисовать песком. Однако, этому виду рисования вполне можно научиться и в домашних условиях.

Принадлежности для рисования песком

Рисование песком требует наличия определенного набора принадлежностей, о подготовке которых нужно предварительно позаботиться. Вам понадобится:

• песок;
• стол с подсветкой;
• средство-антистатик.

Опытные художники лучшим вариантом для рисования признают вулканический песок, однако стоит он очень дорого, да и найти его не так-то просто. Поэтому рекомендуется использовать кварцевый песок. Преимущество этого песка заключается в том, что его гранулометрический состав однороден, а песчинки мелкие и хорошо просеянные. Приобрести такой песок можно даже в зоомагазине.

Конечно, некоторые, в целях экономии денег, пользуются и обыкновенным речным или морским песком, но чтобы он стал сколько-нибудь пригодным для рисования и не пылил, его нужно тщательно просеять, промыть в воде, а затем хорошенько прокалить.

Не можете найти песок — не расстраивайтесь: вместо него художники иногда используют манную крупу, соль и даже молотый кофе, хотя все эти материалы, конечно же, уступают песку в податливости к рисованию.

Столы-планшеты с подсветкой покупают в специальных магазинах. Если возможность приобрести оборудование у вас отсутствует, вы можете сделать такой стол своими руками. Как это сделать, смотрите в следующем видео:

А можно пойти еще более простым путем: взять деревянный ящик, положить на него кусок органического стекла и протянуть под ним лампочку таким образом, чтобы получить источник света, направленный на стеклянную поверхность.

Антистатик необходим для того, чтобы песчинки не подвергались электризации, не цеплялись друг за дружку, и рисованию ничего не мешало, поэтому перед каждым занятием нужно обрабатывать стекло этим средством.

Разнообразить рисование песком могут также дополнительные инструменты, например, различные кисточки или палочка для планшета.

Приемы рисования песком

Тем, кто уже научился рисовать карандашом, будет гораздо проще освоить рисование песком с нуля, остальным придется подойти к этому делу с чуть большим усердием. Рисование на стекле включает в себя определенные приемы, с помощью которых выполняется рисунок:

• Щепотку песка зажимают между пальцами и насыпают на стекло движением, которым мы обычно солим еду; часто так и говорят – «посолить» песком. Песок также можно набрать в ладонь, держа ее лодочкой, и легонько стряхивать его на поверхность.
• Рисование песком возможно с помощью песочной струи, когда горсть песка зажимается в кулаке, а затем тоненькой струей высыпается из слегка разжатого кулака. Высыпать песок можно в виде прямых линий и кривых, зигзагами, кругами, спиралями.

• Рисуют по песку с помощью пальцев, раздвигая его ими по поверхности. Можно рисовать одним пальцем или сразу несколькими – таким способом изображают волосы, волны, траву и т. д.
• При рисовании песком иногда используют тыльную сторону ладони; это может быть одна рука, а могут быть и две руки одновременно. Так можно нарисовать птичьи крылья или крылья бабочек.
• Рисование толстых линий, например, стволов деревьев, вместо пальцев предполагает использование ребра ладони.
• Некоторые крупные объекты рисуют и с помощью кулаков, к примеру, камни. При рисовании объектов помельче (звезд, дождевых капель) пользуются точечными движениями подушечек пальцев.

Рисование песком на стекле состоит из двух основных техник. Первой является рисование, о котором потом говорят «светлым по темному». Для него готовят фон – равномерно насыпают на стол песок, а затем рисуют по нему, раздвигая песчинки и оставляя светлые линии.

Обратная этому техника – рисование «темным по светлому». На чистую поверхность наносятся различные элементы с помощью заполнения песком. Обе эти техники легко совмещаются и комбинируются.

Постоянно оживлять рисунок, чтобы из него получалась песочная анимация, необходимо, отсекая ненужный фон и оставляя только главное изображение, либо сохраняя определенные элементы картины, заменяя остальные новыми.

Песочная анимация: мастер-класс

Попробуем научиться рисовать простую песочную анимацию – дерево — такой рисунок как раз подойдет для начинающих.

• Прежде чем начать рисование, подготовьте фон: наберите в ладонь песок и «посолите» стекло, равномерно рассеивая его над поверхностью.

• Вспоминаем, как выглядит дерево – оно начинается с широкого ствола. Его нужно рисовать с помощью большого пальца руки, используя целиком всю подушечку.

• Дальше ствол дерева становится более тонким, поэтому рисовать нужно уже не всей подушечкой большого пальца, а примерно ее половиной.

• Верхнюю часть дерева рисуют уже практически ногтем.

• Дорисуйте остальные ветви дерева: и крупные, и мелкие. Тонкие ветки рисуем ногтем. Не забывайте, что все ветки не могут быть прямыми, добавляйте им некую кривизну.

• У нас получилось голое зимнее дерево.

• Теперь нужно наградить дерево листвой и нарисовать ему крону. Для этого возьмите горсть песка в кулак и, осторожно его разжимая, круговыми движениями высыпайте песок на рисунок, следуя форме кроны.

• Досыпьте немного песка и внизу, у ствола дерева, в виде травы. Так у нас получится сочное майское деревце.

• Теперь нужно превратить дерево в по-настоящему летнее. Нарисуйте ему плоды разного размера с помощью отпечатков, используя сразу все пальцы.

• Чтобы сделать дерево осенним, добавьте теми же движениями еще больше «упавших» плодов на землю под деревом.

• После этого обозначьте крону дерева еще больше — начинайте обводить ее большим пальцем руки, добавляя линиям изогнутости.

• Далее уберите все лишнее с помощью нескольких пальцев или ладони, придавая дереву настоящую форму.

• Вот таким получилось наше плодовое осеннее дерево.

Рисование песком – недолговечное искусство, но это можно исправить, если записать песочную анимацию на камеру, смонтировать видео, наложив на видеоряд красивую музыку, и создать интересный ролик.

В Интернете есть немало уроков, помогающих освоить рисование песком. Один из них предлагаем посмотреть далее:

Волшебный песок. Рисование песком

Нина Седых
Волшебный песок. Рисование песком

Рисование песком — новый и одновременно простой вид изобразительной деятельности дошкольников, доступный практически каждому и не требующий специальной подготовки. А для педагога это еще один способ понять чувства ребенка. Песок это удивительный и таинственный природный материал, который способен передать одновременно многое. И ощущение разнообразия природы, и ощущение возможностей своего тела, и сущности жизни вообще с её текучестью, неожиданностью, многообразием форм. Он может быть сухим и легким, влажным и пластичным.

В тоже время он такой непостоянный, фигурки из него способны рассыпаться в один миг. Как приятно прикасаться к песку, смотреть, как он пересыпается с ладони на ладонь или строить из него песчаные замки

В прошлом учебном году в нашем детском саду мною была организована творческая студия «Гномик». Цель, которой развитие творческого потенциала дошкольников. На занятиях студии дети получили возможность рисовать не только на бумаге, но и на песке. Так как в нашем детском саду есть группы коррекционного вида, нашу студию посещают, не только обычно развивающиеся дети, но и дети с ограниченными возможностями здоровья. Этот особый инклюзивный подход помогает «особым» детям ощущать себя обычным ребенком, принимая искреннюю заботу и дружбу.

В этом году мы осваиваем новое направление – это рисунки цветным песком.

Цветной песок вызывает все больший интерес в качестве материала для художественного творчества детей. Это удивительный материал для создания «насыпных» картин, приятный на ощупь, пластичный и красочный, позволяет легко воплотить самые фантастические замыслы!

Эта техника способствует развитию мелкой моторики у детей. Мелкая моторика рук взаимодействует с такими высшими свойствами сознания, как внимание, мышление, оптико-пространственное восприятие, воображение, наблюдательность, зрительная и двигательная память, речь. Песок будучи цветным, способен влиять на детей через цвет: желтый — наполняет теплом, красный – добавляет оптимизма, синий – действует успокаивающе, зеленый – вдохновляет свежестью. Наблюдение и опыт показывает, что игра с песком, позитивно влияет на общее самочувствие детей.

Предлагаю вам рецепт окрашивания песка:

1. Найдите необходимое количество (по числу цветов, в которые вы планируете окрасить соль) небольших емкостей для приготовления цветной соли. Очень удобно использовать для этой цели зиплок-пакеты, застегивающиеся по принципу застежки-молнии. При перемешивании в таких пакетах песок хорошо смешивается с красителем и не высыпается наружу. В качестве красителя можно использовать сухой порошок темперы, пищевые красители, я использую универсальные колера.

2. Разводим колер небольшим количеством воды и аккуратно вливаем в пакет с песком, затем песок смешиваем с красителем массирующими движениями рук – этот процесс напоминает замешивание теста. После смешивания песка с красителем оставляем смесь примерно на 30 минут, чтобы песок хорошо прокрасился.

3. Высыпьте окрашенный песок на листы бумаги или на бумажные одноразовые тарелки большого диаметра. Разложите песок как можно более тонким слоем и просушите в течение суток. Вместо песка можно использовать соль. Цвет получается более яркий и насыщенный.

Существуют различные способы рисования цветным песком. На начальном этапе надо иметь под рукой клей ПВА, картон под основу, простой карандаш, можно использовать цветные картинки, чтобы ребенок мог повторить нужный цвет.

Первый способ

Вырезается трафарет, кладется на картон, смазывается клеем и насыпается песок. Вместо клея можно использовать двухсторонний скотч. Песок тоже на него хорошо прилипает. Предлагается ребёнку выбрать любую картинку для раскрашивания. Спрашиваем, какая понравилась? Почему именно эта картинка его заинтересовала. Советуем выбрать те цвета, которые понадобятся для работы. Напоминаем, что сначала раскрашиваем крупные детали. Намазываем раскашиваемую область клеем (используем клей ПВА, засыпаем песком (просеваем между пальцами, остатки песка стряхиваем в баночку. Легче раскрашивать область, не граничащую с другими цветами. Если они разного цвета и имеют общую границу, то лучше подсушить одну, прежде чем раскрашивать следующую. Затем закрашиваем мелкие части.

Если мы хотим получить объём, то когда высохнет первый слой, наносим второй. Постепенно раскрашиваем все части. Получаются замечательные картины, которые можно вставить в рамку и подарить своим родителям.

Информацию о работе студии родители получают, посещая выставки детского творчества, регулярно проводятся консультации и беседы.

Кроме плоских рисунков можно создавать объемные композиции с помощью цветного песка. Для этого используются различные стеклянные сосуды, которые заполняются цветным песком.

Нужна только воронка, стеклянный сосуд, цветной песок и богатое воображение. И заплещется море, появится радуга, зацветут яркие цветы. И это прекрасное продолжение нашей песочной сказки.

А когда за дело берется ребенок, у него появляется возможность познакомиться с огромным миром, где есть место сказке и реальности, добру и злу, и конечно чуду!

Мастер класс «Рисование песком на световых планшетах сделанных своими руками.Модель работы с родителями.»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №30 города Лениногорска» муниципального образования

«Лениногорский муниципальный район» Республики Татарстан

Мастер-класс

Тема: «Рисование цветным песком на световых планшетах сделанных руками родителей»

Подготовила: Ахметзянова Светлана Васильевна

Воспитатель

Первой квалификационной категории

г.Лениногорск, 2018г.

Чудеснее песка нет для детей забавы,

Его всегда имеется в достатке

Течет он нежно так сквозь руки,

Что не сравнить его ни с чем…»

Тема: » Рисование цветным песком на световых планшетах сделанных руками родителей»

Цель: создать условия в дошкольном образовательном учреждение для всестороннего развития личности ребенка-дошкольника через использование метода песочной терапии.

Задачи: — освоить новый метод и внедрить его в образовательную деятельность и педагогическую практику ДОУ;

— привлечь родителей к изготовлению световых планшетов для рисования песком;

-развивать познавательно – исследовательскую деятельность детей с использованием метода «Песочной терапии»

Оснащение: ноутбук, проектор, видео-презентация «Рисование-песком», музыка для релаксации, цветной песок, пластиковый контейнер или коробка из под обуви., пиццы, алюминиевая фольга, плотный лист бумаги и прозрачной пленки, елочная гирлянда или светодиодный фонарик, скотч

План мастер-класса:

1. Вступительное слово о песке и песочной терапии. Постановка педагогической проблемы

2. Практическая демонстрация приемов изготовление светового планшета.

3. Рефлексия. Дискуссия по результатам совместной деятельности мастер класса.

4. Используемая литература.

Ход мастер — класса.

1. Вступительное слово о песке и песочной терапии. Постановка педагогической проблемы

Уже давно была известна и непонятна любовь детей к песочнице. Малыши в песочнице начинают дружить со сверстниками, и заводить друзей. В песочнице происходят первые ссоры из-за совочков и ведёрок. Непоседа в песочнице чувствует себя спокойно и комфортно.

Много раз вы с удивлением наблюдали, как ребёнок длительное время играет с песком на пляже или в песочнице, где проявляется бурная фантазия и развитие мелкой моторики, когда малыш отыскивает клады или прячет свои сокровища. И просто сочиняет сказки, при этом прорисовывая их на песке.

Песок-это уникальный природный материал, таящий в себе огромный потенциал для всестороннего развития ребёнка. При работе с песком активизируются чувствительные точки на кончиках пальцев и нервные окончания на ладонях. А, как известно, тактильно-кинестетические ощущения напрямую связаны с мыслительными операциями, с познанием мира.

Игры с песком способствуют развитию пространственного мышления, формированию математических, исследовательских, языковых способностей. Общение с песком даёт толчок полёту творческой фантазии детей. Игра в песочнице не требует специальных навыков и умений, здесь можно не бояться ошибиться и легко начинать всё заново.

Песок-природный материал. Как часть природы, он даёт человеку отдых и при этом наполняет его желание созидать. Главное достоинство этого материала в том, что он разнообразен и способен принимать любую форму. Таким же многообразным становится выражение собственных мыслей. Игры с песком – это проявление естественной активности ребёнка и вид деятельности, который дарит детям радость. Первые контакты детей друг с другом устанавливаются именно в песочнице. Возиться в песке-не каприз, а потребность ребёнка. Это необходимо для того, чтобы обеспечить нормальное физическое и интеллектуальное развитие. Малыш не просто копается в песке-он строит. С помощью совочка и формочки ребёнок создаёт свой новый мир, пытаясь при этом понять и смоделировать всё, что видит вокруг себя. Психологи и педагоги относят игры детей в песочнице, к так называемым строительным играм. Они очень важны для развития дошкольника. С помощью игр с песком ребёнок творчески изучает мир вокруг себя. Когда он строит, он активен, его мозг, воображение, смекалка тренируются и развиваются.

Игры с песком разнообразны:

— обучающие игры помогают в овладении навыками чтения, письма, счёта, развивают фонематический слух, а также проводить коррекцию звукопроизношения;

— познавательные игры дают возможность детям познать многогранность окружающего мира;

— проективные игры открывают потенциальные возможности ребёнка, развивают его творчество и фантазию. С помощью этих игр проводится психологическая диагностика, коррекция и развитие ребёнка.

— Психотерапевтические игры помогают снять нервное напряжение, в том числе в период адаптации к новым обстоятельствам.

Чтобы организовать игры с песком в группе, необходимо наличие соответствующего оборудования:

1.Песочница водонепроницаемая с крышкой. Можно использовать пластмассовый таз квадратной формы. Располагается песочница на уровне ребенка.

2.Чистый, просеянный, прокаленный песок с биркой на песочнице, когда кварцевали песок. Песок кварцевать необходимо после каждого использования. Наполняемость песка не менее одной третьей части объёма песочницы. Лучше использовать сертифицированный кварцевый песок.

3.Игрушки высотой не более 7-8 см: животные, деревья, овощи и фрукты, фигурки людей и сказочных героев (добрых и злых), различные виды транспорта, природный материал, пластиковые буквы, цифры, счётные палочки, геометрические фигуры, различные постройки (дома, замки, мосты, ворота, загоны для животных), наборы посуды, лопатки, сито, воронки, формочки разной величины, широкие кисточки, трафареты для рисования, разнообразный бросовый материал.

Весь игровой материал должен легко обрабатываться и храниться в пластиковых контейнерах с крышками. Для работы с влажным песком необходимы фартуки для детей, ёмкости с водой, салфетки. Также нужно иметь специальный совок и щётку для уборки просыпанного песка.

Вот такое оборудование имеется в нашем детском саду для песочной терапии, которое было изготовлено совместно с родителями.

Особое внимание, я хочу обратить, на рисование цветным песком. Цветной песок для детей это материал. Который позволит ребенку не только раскрыть свой творческий потенциал, но и отдохнуть от занятий и настроить на спокойствие. Наблюдая за тем, как дети работают с песком, пересыпая его из рук в руки-ребенок учится сосредоточено и вдумчиво работать.

Рисование песком – это погружение в сказку, мир фантазий, извилистых линий. Прикасаясь впервые к песку, рассыпанному на подсвеченном стекле, Вы почувствуете тепло его текучесть, его движение. Создание картины песком — это увлекательный процесс, он затрагивает все сферы чувств, побуждает творчество, расслабляет и вдохновляет одновременно. Рисование песком – способ расслабиться. Погружение в приятное текущее состояние спокойного творчества, соприкосновение с природной материей снимает стресс, любое напряжение, страхи. Песок помогает «заземлить» негативные эмоции, снять стрессы и внутренние зажимы.

Песок – это детская забава, ведь именно детей порой невозможно оторвать от песочных занятий. И казалось бы почему? А ответ очень прост, дети стремительно развиваются в процессе игры с песком, они познают этот мир в песочнице. А вот возможности ребенка овладения песочным рисунком и развитии его умственных и творческих способностей с помощью рисования на песке которое я внедряю в работу.

Огромную помощь в моей работе по данной теме, мне оказывают родители.

Изготовление световых планшетов своими руками из самых простых материалов, заинтересовало не только родителей моей группы, но и всего детского сада.

Родители сами проводят мастер — классы между собой по изготовлению световых планшетов.

В рамках мастер класса я хотела бы поделится своим опытом и продемонстрировать Вам эффективный способ заинтересовать родителей в изготовление световых планшетов для своих деток в домашних условиях.

2. Практическая демонстрация приемов изготовление светового планшета.

Как же изготовить самый простой и безопасный световой планшет своими руками?

Необходимые материалы:

Пластиковый контейнер или коробка для обуви, пиццы

Алюминиевая фольга, плотный лист бумаги и прозрачной пленки

Елочная гирлянда или светодиодный фонарик

Скотч, стиплер, ножек канцелярский

Как делать!

Сейчас я покажу в презентации как изготовили планшет из контейнера и елочной гирлянды.

А затем предлагаю вам вместе со мной изготовить небольшие планшеты из коробок от обуви.

1. Презентация светового планшета из контейнера и елочной гирлянды.

Наклейте кальку или тонкий лист белой бумаги на внутреннюю сторону крышки. Она будет рассеивать свет

Застелите внутреннюю часть контейнера фольгой блестящей стороной вверх и закрепить скотчем. Фольга нужна для отражения и усиления света.

Положите елочную гирлянду или фонарь в пластиковый контейнер и закройте крышку. Если провод от гирлянды не позволяет закрыть крышку, сделайте отверстие в стенке контейнера и протяните шнур через него.

Подключите гирлянду к источнику электричества. Если вы используете разноцветную, тогда поверхность стола будет переливаться всеми цветами радуги.

Детский планшет для песочной терапии рисование цветным песком готов!

2. Световой планшет из коробки для обуви.

Для этого берем любую коробку для обуви.

В крышке коробки делаем разметку

нашего светового экрана, вырезаем.

При помощи стиплера фиксируем между собой плотные листы пленки и лист белой бумаги.

С внутренней стороны крышки коробки для лучшего крепления на двусторонний скотч прикрепляем наш экран, затем укрепляем его прозрачным скотчем.

Во внутрь коробки ложем источник света: это может быть гирлянда или светодиодный фонарик.

Закрываем крышку и наш планшет для рисования готов!

Для привлечения детей к творчеству рисования песком коробки разукрашиваем или делаем аппликацию.

3. Рефлексия. Дискуссия по результатам совместной деятельности мастер класса. Создание картины песком – это увлекательный процесс, он затрагивает все сферы чувств, побуждает творчество, расслабляет и вдохновляет одновременно. Рисование песком – способ расслабиться, снимает стресс, любое напряжение, страхи.

Считаю приоритетной целью в своей работе эмоционально – личностное развитие ребенка. Это формирование творческого потенциала; способность понимать свои чувства и конструктивно их выражать, развитие творческого мышления, исследовательского интереса, познавательной активности.

Процесс прост и приятен. Не требуется никаких специальных умений и навыков. И сам материал — песок — необыкновенно приятен.

Рисование песком даёт возможность трансформации, мгновенного изменения творческого произведения без потери его красоты и не прибегая к полной реконструкции. Работая с песком под музыку, задействуются одновременно зрительный, слуховой и кинестетический каналы, что позволяет полноценному восприятию этого мира, и возможностью вчувствоваться в него. Чего очень не хватает в нашей социальной жизни, где наш ум выносит о мире оценочные суждения. Это близко к медитативным техникам.

Рисовать можно двумя руками симметрично, что способствует гармоничному развитию двух полушарий головного мозга, и внутреннему центрированию.

Заинтересовав родителей в простейшей форме изготовления планшетов и рассказав об удивительных свойствах рисования песком, они начинают сами проявлять интерес и творческие способности.

4. Используемая литература.

Сборник развивающих игр с водой и песком для дошкольников, Новикова О.А. – СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2005.

Зинкевич-Евстегнеева, Т.Н. Грабенко. – СПб.: Речь, 2010. – 340 с. «Практикум по креативной терапии»,

Зинкевич-ЕвстигнееваТ. Д, ГрабенкоТ М. СПб., Изд-во «Речь», 2002.

Е.Д. Белоусова, М.Ю. Никанорова// Российский вестник перинатологии и педиатрии. Научно – практический рецензируемый журнал. – 2000. № 3. – С. 39 – 42.

Белоусова. Е.Д. Синдром дефицита внимания и гиперактивности/ Брязгунов, И.П. Дефицит внимания с гиперактивностью у детей / И.П.

Брязгунов, Е. В. Касатикова. – М.: Медпрактика – М., 2002. С. 38 – 39, 48 – 53

Мастерим стол для рисования песком

На днях забирал ребёнка из садика, воспитатель «предложила» сделать стол для рисования песком. Естественно, сделать нужно всё за «пачку сухарей», соответственно, материалы нужно использовать подручные.

Итак, приступаем.

Размеры были озвучены 50х90 см и глубиной 12 см. Со времён строительства дома осталось несколько досок, было принято решение работать с данными.

Приводим доски в «цивильный вид» путём строгания в рейсмусовом станке.

Но можно купить «мебельный щит» в любом крупном строительном магазине, он будет шлифованный, ну или использовать фанеру.

Вот такие заготовки получились после отстружки.

Теперь «отбиваем» угол и нарезаем необходимые размеры.

Теперь у нас есть полный комплект заготовок для сборки короба.

Приступаем к сборке.

При помощи штангель-циркуля или линейки замеряем толщину стенки нашей заготовки.

Делим получившийся размер на двое и отмечаем на краях двух заготовок, для дальнейшего сверления. Это нужно для соединения с другой заготовкой.

Метку поставили, теперь при помощи угольника столярного проводим линию.

Теперь отмечаем расстояние от края заготовки, где будет шуруп, расстояние произвольное, у меня 20 мм, на пересечении этих меток сверлим отверстие диаметром 4 мм.

Ставим другую заготовку торцом к рассверленной, выравниваем и сверлим в торец, для закручивания «конфирмата».

При помощи внутреннего шестигранного ключа, вкручиваем «конфирмат», его ещё называют — мебельный винт.

Эту операцию проделываем и с остальными углами нашего короба. Можно соединить и обычными чёрными саморезами, не принципиально, просто у меня была такая возможность — главное, чтобы получился короб.

В итоге получился вот такой короб.

Теперь нужно придумать, как закрепить стекло внутри короба. Я вышел из положения — при помощи штапиков. Отмечаем от лицевой стороны внутри короба необходимую глубину, у меня 24 мм, то есть 4 мм стекло, а 20 мм бортик из которого 10 мм — штапик. Эту операцию необходимо проделать на каждой стороне короба, метки ставить минимум в трёх местах по длине заготовки.

При помощи торцевой пилы отрезаем штапик под углом 45 градусов. Можно это сделать при помощи ножовки и стусла.

Упираем отрезанную сторону штапика во внутреннюю часть короба

С другой стороны штапика ставим метку, где нужно будет отрезать. Отрезаем под углом в 45 градусов.

При помощи гвоздей, относительно меток, крепим штапик к внутренней стороне короба. Эту операцию необходимо проделать на всех сторонах короба.

Таким образом образовался уступ для установки стекла.

Далее берём лист фанеры, ну или что есть в наличии, вырезаем по размеру короба и прикручиваем.

Таким образом получилось дно короба, которое будет так же держать угол изделия. У меня в наличии была фанера 10 мм толщиной.

Начинаем собирать электрическую часть изделия.

Вот заехал в магазин элекротоваров и приобрёл там всё необходимое. Если у Вас нет определённого опыта работы с электричеством, попросите знакомого электрика это сделать, электричество не шутка.

Для начала равномерно расположим лампы внутри короба и закрепим их.

Теперь нужно соединить лампы параллельно. Для этого очищаем провода от изоляции и соединяем их по цветам.

Подключам к соединенным проводам от ламп, провод, который будет подключён к сети.

Меряем штангель-циркулем диаметр провода.

Подбираем сверло, немного большего диаметра и сверлим стенку короба, чтобы продеть сетевой провод.

Продеваем сетевой провод в отверстие, зачищаем и соединяем со светильниками.

На другой конец сетевого провода необходимо установить сетевую вилку. Для этого зачищаем провода, разбираем вилку и подключаем провода.

Проверяем правильность подключения и собираем вилку. Ещё раз проверяем правильность всех соединений, включаем в сеть для проверки исправности ламп.

Если всё нормально, лампы светятся, выполняем пайку соединений. Для садика не повредит. Можно использовать соединители для проводов, но пайка надёжнее.

Пайка выполнена, изолируем соединения и крепим провод к корпусу при помощи скоб.

На этом этапе можно было бы и закончить с электрикой, но для удобства я решил установить выключатель. Обычный выключатель внешней проводки.

Для этого разбираем выключатель, крепим его на корпусе таким образом, чтобы можно было вставить провод из короба.

Затем отрезаем провод с небольшим запасом, зачищаем концы и подключаем к выключателю, ну примерно вот так:

Собираем обратно выключатель, включаем в сеть и проверяем работоспособность выключателя и изделия в целом.

Осталось установить стекло.

По задумке можно использовать матовое оргстекло толщиной 5-7 мм. Можно и так, если денег хватит, просто посмотрите цены на оргстекло, я глянул… Будем работать с обычным стеклом толщиной 4 мм.

Заехал к стекольщику, вместе с коробком, вырезали стекло. Была возможности поставить сразу матовое, но цена почти в три раза выше, тут на ваше усмотрение. Короче, взял обычное.

Нужно набить матовку. На выручку приходит шлифмашинка, наждачка и терпение… Помните, нужна ровная поверхность для стекла, иначе оно лопнет.

Вот что получилось.

Наносим силиконовый герметик на штапик.

Устанавливаем стекло, матовой стороной внутрь короба.

Зарезаем углы на штапиках и фиксируем стекло.

Покрытие на усмотрение каждого. Я вскрыл лаком, так как в садике уже много чего переделал — основная часть тоже была под лак.

А вот итог наших трудов:

Спасибо всем за внимание!

Надеюсь, вам пригодится!

Сергей.